貳、目的：
一、培養學生理性解決問題之態度，保障學生權益，促進校園倫理。
二、發揮民主與法治的教育功能，建立學生申訴制度。

參、實施對象：全體學生及其父母或監護人。

肆、實施方式：
一、學生及其父母或監護人，對於學校行政單位或教師，有關學生個人之管教措施，認為違法或不當，致其權益受損害時，應以書面向學校提出申訴。
二、已向學校提出申訴，不服申訴之評議決定者，得提起再申訴。

伍、組織：
為處理學生申訴事宜，特設立「學生申訴評議委員會」。其運作如下：
學生申訴評議委員會置委員10人，均為無給職，任期一年，由校長就左列人員聘任之。其成員包含：
一、學校行政人員代表，2人。
二、學校教師會代表或教師代表，3人。
三、家長會代表，2人。：
四、校外之教育、心理、法律、政治等專家學者、或社會公正人士，1人。
五、學生代表，2人。
其中第四項及第五項委員得依申訴事項或再申訴之需要分別聘任，不受任期之限制。委員因故缺席時，其繼任委員任期至原任期屆滿日止。
申評會召集人由校長指定或由委員互選一人擔任，負責召集與主持會議，並推選委員撰寫評議書或再評議書。
申評會委員與申訴事項有直接利害關係者，應迴避之。並由校長另聘代理委員，就該申訴事項代行職務。

陸、申訴程序：
一、申訴之提起應於管教或輔導措施之次日起三十日內向申評會提出。
二、不服申訴評議之再申訴，應於接到評議書之次日起十五日內（例假日除外）以書面向申評會提出。
三、申訴及再申訴得於評議確定前申請撤回。
四、申評會應於收到申訴或再申訴書起十五日內（例假日除外）召開會議，並於會後三十日內（例假日除外）作成評議書或再評議書。

柒、評議程序：
一、申評會應依教育本質之考量，本公平公正之原則，就書面資料審議學生申訴事宜。會議之舉行以不公開為原則，但必要時得通知相關人員到會說明。
二、申評會開會時應有委員三分之二以上出席，出席委員二分之一以上同意，使得作成評議決議。再評議決議亦同。
三、申評會作成決議書及再評議書經送達校長後，應於三日內核定。
四、原處分單位或教師認為評議書或再評議書有牴觸法令或窒礙難行者，得於收達後五日內向申評會申請再議，但以一次為限。評議及再評議確定後應確實執行。

捌、退件：
申訴事件有左列情形之一者，學校應附不受理之理由，將申訴書或再申訴書退還申訴人：
一、提起申訴及再申訴逾法定期間者。
二、再評議確定或撤回之申訴事件，就同一事實重新提起者。（有新事證可重新提起，但以一次為限）
三、申訴事件已進入訴願或訴訟程序者。

玖、本要點經校長核定後實施，修正時亦同。